कोई भी सरकार बुरी है अगर उसमें निरंकुशता की प्रवृत्ति हो-2

[Atul Kaviraje]

कोई भी सरकार बुरी है अगर उसमें निरंकुशता की प्रवृत्ति हो। ऐसी गिरावट का खतरा उस देश में और भी अधिक है जहां सरकार के पास न केवल सशस्त्र बलों पर बल्कि शिक्षा और सूचना के हर माध्यम पर भी अधिकार है। -अल्बर्ट आइंस्टीन

प्रमुख अवधारणाओं का प्रतिनिधित्व करने के लिए प्रतीक और इमोजी

🔒 अत्याचार - एक ताला स्वतंत्रता के प्रतिबंध का प्रतीक है। एक अत्याचारी व्यवस्था में, लोगों की स्वतंत्रता को बंद कर दिया जाता है।

🪖 सैन्य नियंत्रण - एक सैनिक इमोजी सेना का प्रतिनिधित्व करता है, जिसका उपयोग बल के माध्यम से सत्ता बनाए रखने के लिए किया जा सकता है।

📚 शिक्षा नियंत्रण - पुस्तक शिक्षा और ज्ञान का प्रतीक है, जिसे राज्य के एजेंडे की सेवा के लिए प्रबुद्ध या हेरफेर किया जा सकता है।

📰 सूचना नियंत्रण - एक समाचार पत्र या टीवी प्रतीक मीडिया का प्रतिनिधित्व करता है, जो या तो जनता को सूचित कर सकता है या उसे गुमराह कर सकता है।

⚖️ स्वतंत्रता - न्याय का तराजू निष्पक्षता और संतुलन का प्रतीक है, जो लोकतांत्रिक संस्थाओं द्वारा सत्ता को जवाबदेह बनाए रखने की आवश्यकता को दर्शाता है।

समकालीन प्रासंगिकता
आज की दुनिया में, यह उद्धरण बहुत प्रासंगिक है। दुनिया भर की सरकारों को - चाहे वे लोकतांत्रिक हों, सत्तावादी हों या कहीं बीच में हों - व्यक्तिगत स्वतंत्रता के सम्मान के साथ सत्ता की आवश्यकता को संतुलित करना चाहिए।

उदाहरण के लिए:

चीन की सामाजिक क्रेडिट प्रणाली: चीन में, सरकार सामाजिक क्रेडिट स्कोर का उपयोग करके नागरिकों के व्यवहार को ट्रैक करती है। राज्य सूचना के प्रवाह को नियंत्रित करता है और सरकार की आलोचनात्मक जानकारी तक पहुँच को गंभीर रूप से सीमित करता है। सूचना और प्रौद्योगिकी दोनों पर इस नियंत्रण ने गोपनीयता, स्वतंत्रता और मानवाधिकारों के बारे में बहस को जन्म दिया है।

यू.एस. और निगरानी: संयुक्त राज्य अमेरिका में, 9/11 के बाद के निगरानी कार्यक्रम, जैसे कि राष्ट्रीय सुरक्षा एजेंसी के बड़े पैमाने पर डेटा संग्रह, ने राष्ट्रीय सुरक्षा और गोपनीयता अधिकारों के क्षरण के बीच संतुलन के बारे में चिंताएँ जगाई हैं। जबकि सरकार शिक्षा या प्रेस को उसी तरह नियंत्रित नहीं कर सकती है, निगरानी के माध्यम से सूचना का नियंत्रण अतिक्रमण की संभावना के बारे में अलार्म बजाता है।

बिगड़ती सरकारों के ऐतिहासिक उदाहरण
मुसोलिनी के अधीन फासीवादी इटली: बेनिटो मुसोलिनी के फासीवादी शासन ने सेना, प्रेस और शिक्षा को नियंत्रित किया। व्यापक प्रचार और असहमति के दमन के साथ, इटली एक अधिनायकवादी राज्य बन गया।

स्टालिन का सोवियत संघ: जोसेफ स्टालिन के अधीन सोवियत संघ ने जीवन के सभी पहलुओं पर नियंत्रण प्रदर्शित किया - सेना, शिक्षा, मीडिया और यहाँ तक कि सांस्कृतिक अभिव्यक्ति भी। असहमति को क्रूरता से कुचल दिया गया, और लाखों लोगों को शुद्धिकरण, जबरन श्रम और फांसी के अधीन किया गया।

नाजी जर्मनी: एडोल्फ हिटलर के अधीन, नाजी शासन ने सेना पर नियंत्रण प्राप्त कर लिया, बड़े पैमाने पर प्रचार किया और अपनी विचारधाराओं को फैलाने के लिए शिक्षा में हेरफेर किया। इसका परिणाम इतिहास के सबसे काले दौर में से एक था, जो प्रलय की ओर ले गया।

निष्कर्ष: सतर्कता की आवश्यकता
आइंस्टीन का उद्धरण हमें स्वतंत्रता की नाजुकता की याद दिलाता है। सरकारें, चाहे कितनी भी शुरू में न्यायपूर्ण क्यों न हों, आसानी से सत्तावादी या अत्याचारी शासन में बदल सकती हैं यदि उन्हें सेना, शिक्षा और सूचना पर बहुत अधिक नियंत्रण करने की अनुमति दी जाती है। यही कारण है कि समाजों के लिए जाँच और संतुलन होना महत्वपूर्ण है जो सुनिश्चित करता है कि सत्ता का दुरुपयोग न हो, और जनता को उनके आसपास क्या हो रहा है, इसके बारे में सूचित और शिक्षित रखा जाए।

अंत में, लोकतंत्र केवल मतदान पर निर्भर नहीं करता है, बल्कि यह सुनिश्चित करने पर भी निर्भर करता है कि कोई भी सरकार अपने नागरिकों के अधिकारों और स्वतंत्रता को दबाने के लिए शिक्षा में हेरफेर, सूचना को नियंत्रित या अनियंत्रित सैन्य शक्ति का उपयोग न कर सके।

🌍 संक्षेप में: यदि उसकी शक्ति अनियंत्रित है तो हर सरकार खतरनाक बनने की क्षमता रखती है। सैन्य बलों, शिक्षा और सूचना पर नियंत्रण अत्याचार का एक नुस्खा है, यही कारण है कि एक खुली, लोकतांत्रिक प्रणाली को बनाए रखना जो स्वतंत्रता और आलोचनात्मक विचार को महत्व देती है, लोगों की भलाई के लिए आवश्यक है।

--संकलन
--अतुल परब
--दिनांक-29.01.2025-बुधवार.
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