🤝 बच्चों के साथ सीखना: पेरेंट्स और बच्चों का को-जर्नी-1-🛠️🍳🎨🤝➡️ 💪 🤝💡💻❓

[Atul Kaviraje]

मॉडर्न पेरेंटिंग-राजीव तांबे
बच्चों के साथ सीखना, उनके लिए नहीं

बच्चों के लेखक राजीव तांबे का 'मॉडर्न पेरेंटिंग' और 'बच्चों के साथ सीखना, उनके लिए नहीं' के ज़रूरी और मतलब वाले कॉन्सेप्ट पर आधारित एक डिटेल्ड, एनालिटिकल आर्टिकल

🤝 बच्चों के साथ सीखना: पेरेंट्स और बच्चों का को-जर्नी
एस्से - मराठी

📝 बराबर लेवल पर एजुकेशन
बच्चों के लेखक राजीव तांबे बताते हैं कि मॉडर्न पेरेंटिंग में, पेरेंट्स को 'टीचर' का रोल छोड़कर 'को-लर्नर' का रोल अपनाना चाहिए। बच्चों के लिए फैसले लेने या उन्हें सिर्फ सिखाने के बजाय, उनके साथ सीखने का मतलब है उन्हें आज़ादी और कॉन्फिडेंस देना। यह तरीका बच्चों को ज़िंदगी के हर स्टेज पर मज़बूत बनाता है। यह आर्टिकल 10 ज़रूरी पॉइंट्स के ज़रिए इस कॉन्सेप्ट पर गहराई से विचार करता है।

1. 'टीचर' नहीं, 'को-ट्रैवलर' बनें 🧭
1.1. ज्ञान का ठिकाना बदलना: सिर्फ़ माता-पिता ही ज्ञान का ठिकाना नहीं हैं। बच्चों के साथ सीखते समय, माता-पिता को यह एहसास दिलाना चाहिए कि बच्चे भी हमें कुछ नया सिखा सकते हैं।

1.2. बराबर: बच्चों से बातचीत करते समय और उनकी मदद करते समय, माता-पिता को बराबर होना चाहिए।

(उदाहरण): बच्चे के नए टैबलेट ऐप के बारे में 'मुझे नहीं पता, तुम मुझे सिखाओ' कहना, ताकि बच्चा काबिल महसूस करने लगे।

1.3. 'तुम्हारे लिए', 'तुम्हारे लिए' नहीं: 'मैं यह तुम्हारे लिए कर रहा हूँ' के बजाय, 'चलो इसे साथ मिलकर करते हैं' (तुम्हारे साथ) के नज़रिए से काम करें।

इमोजी समरी: ❌🧑�🏫✅🤝🧭➡️ 🗺�

2. फ़ैसले लेने में शामिल होना 💡
2.1. घर के फैसलों में बच्चों को शामिल करना: बच्चों को परिवार के छोटे-मोटे फैसलों में शामिल करें (जैसे, हफ़्ते का मेन्यू चुनना, छुट्टियों में कहाँ जाना है)।

2.2. राय माँगें: उनसे उनकी उम्र के हिसाब से ज़िम्मेदार राय माँगनी चाहिए, ताकि उन्हें लगे कि उन्हें अहमियत दी जाती है।

2.3. 'गलतियाँ' मानने की इच्छा: भले ही बच्चों के कुछ फैसले गलत हों, माता-पिता को उन्हें मानने और उन्हें सीखने का मौका देने के लिए तैयार रहना चाहिए।

इमोजी समरी: 💡🤔✅❌➡️ 🎯

3. 'कोडिंग' और 'टेक्नोलॉजी' से सीखना 💻
3.1. डिजिटल लिटरेसी: बच्चे नई टेक्नोलॉजी (जैसे कोडिंग, ऐप्स) जल्दी सीखते हैं। माता-पिता को उनके साथ 'मुझे सिखाओ' कहकर सीखना शुरू करना चाहिए, न कि सिर्फ़ 'मत सीखो' कहना चाहिए।

3.2. पीढ़ियों के बीच नॉलेज ट्रांसफर: इससे पीढ़ियों के बीच बातचीत बेहतर होती है और बच्चों को लगता है कि वे अपने माता-पिता की मदद कर रहे हैं।

3.3. ज्ञान का सम्मान: अगर बच्चों के टेक्नोलॉजिकल ज्ञान का सम्मान किया जाए, तो वे दूसरे टॉपिक पर भी पेरेंट्स से खुलकर बात करेंगे।

इमोजी समरी: 💻📚🤝💡➡️ 🔗

4. 'जिज्ञासा' और 'एक्सपेरिमेंट करने की आज़ादी' ❓
4.1. खुद को खोजना: पेरेंट्स को बच्चों के सवालों का तुरंत जवाब नहीं देना चाहिए। इसके बजाय, उन्हें यह कहकर एक्सप्लोरर बनाना चाहिए, 'चलो मिलकर जवाब ढूंढते हैं'।

4.2. एक्सपेरिमेंटल लर्निंग: बच्चों को एक्सपेरिमेंट करने की आज़ादी दें। जैसे, बागवानी करते समय मिट्टी में हाथ डालना, आसान चीज़ों से आर्ट बनाना।

4.3. 'इमेजिनेशन' के लिए जगह: बच्चों को उनकी कल्पना के हिसाब से काम करने दें। 'टीचर' बनकर उनके खेल में दखल न दें।

इमोजी समरी: ❓🔍🌱🎨➡️ 🚀

5. स्किल्स में 'हिस्सा लेना' 🛠�
5.1. नए शौक और स्किल्स: अगर बच्चा कोई नया शौक सीख रहा है (जैसे गिटार बजाना, स्केचिंग करना), तो माता-पिता को भी उनके साथ वह स्किल सीखने की कोशिश करनी चाहिए।

5.2. ग्रुप एक्टिविटीज़: खाना बनाना, किराने का सामान लाना या घर की मरम्मत करना बच्चों के साथ मिलकर करना चाहिए (जॉइंट एक्टिविटीज़)।

5.3. करके सीखना: इससे बच्चों को करके सीखने की अहमियत समझने में मदद मिलती है और माता-पिता और बच्चे का रिश्ता मज़बूत होता है।

इमोजी समरी: 🛠�🍳🎨🤝➡️ 💪

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--संकलन
--अतुल परब
--दिनांक-14.12.2025-रविवार.
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